1.《三峡》课文（电子版）2.《三峡》精细讲解（知识点、考点）一、课本原文10 三峡① 郦道元预习◎ 三峡景色奇绝，两岸高山对峙，崖壁陡峭，江中水流湍急，险滩密布，历代文人多三峡(人教版八年级上册)郦道元三峡“在国外，一个外国朋友曾问我，‘中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方吗？请只说一个。’这样的提问我遇到许

人教版八年级上《三峡》课文《三峡》郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发八年级上语文电子课本三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处：在三峡七百里中，两岸都是相连的山，完全没有中断的地方：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。重重叠叠的悬崖

(1)《三峡》的作者是___,___(朝代)卓越的___。《三峡》选自《水经注疏》《水经注》一书详细记载了一千多条大小河流及有关的___、_、_等，是我国古代最全2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。4、《三峡

初中语文人教八年级上册(统编2023年更新)三峡.pdf,笫三单元“山川之美，古来共谈。”自然山水，或清幽，或雄奇，或秀丽，均显造化之妙。深入其中，总能让人流连忘八年级上册语文(人教版)9三峡.doc,9 三峡知识与能力1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。2.学习抓住特征描写景物的方法。过程与方法1.积累文言词汇，体会课