8月27日下午，在我院学生教室开展了新乡医学院2020-2021学年第一学期全过程教学师资遴选暨预试讲活动。新乡医学院教务处副处长常海敏、教务处实践教学科副科长程珊、第三临床学院科新乡医学院本科教学工作水平评估自评报告一、学校概况新乡医学院是河南省属普通高等医学院校，前身是成立于1950年的平原省医科学校，渊源可追溯到1896年在古城卫辉创办的基

2017年医院组织的临床技能比武荣获三等奖，荣获新乡医学院2016-2017学年教学质量考核优秀教师表彰。获得了新乡医学院首批微课程建设奖，所制作微课亦荣获新乡医学习氛围：医学院的学习氛围还是比较强的。今年有个学姐上岸了北大，还有一位学姐上岸协和（详情见学校

———以新乡医学院为例白国强（新乡医学院教务处，河南新乡453003）［摘要］临床教学是医学教育的重要组成部分，保证临床教学质量，临床教学基地建设是重中之中，如何评价教师教学质量评价是保障学校整体教学工作质量的基础环节，也是对教师个人业绩考核的主要依据。为有效地调动教师从事教学的积极性和主动性，充分发挥教学质量监控对教学改革的促

根据《河南省教育厅办公室转发国务院教育督导委员会办公室关于组织编制发布高等学校2021-2022学年本科教学质量报告的通知》教高函〔2022〕666号)要求，学校编制完成了《新乡新乡医学院是一本大学，该校是河南省独立建制的西医本科院校。入选国家111计划，是国家十三五中西部高校基础能力建设